Centrum psychoterapii

Mateusz Krajewski

Absolwent Psychologii na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie ze specjalnością kształcenia psychologia wychowawcza i szkolna. Doświadczenie w pracy psychologa zdobywam w Centrum Psychoterapii Dariusza Wasińskiego, gdzie współprowadzę zajęcia TUS dla dzieci i młodzieży. Doświadczenie zdobywałem także podczas praktyk studenckich, które odbywałem w Zespole Ośrodków Wsparcia, Szkole Podstawowej oraz w Środowiskowych Domach Samopomocy, gdzie poznałem specyfikę pracy z seniorami oraz osobami niepełnosprawnymi. Prowadzę również warsztaty dla seniorów rozwijające funkcje poznawcze. Wziąłem udział w licznych wyjazdach studyjnych, między innymi do Domu Dziecka, Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego czy Stowarzyszenia Zastępczego Rodzicielstwa. Odbyłem cykl zajęć w ramach treningu interpersonalnego. Mam doświadczenie w pracy grupowej z dziećmi i młodzieżą w spektrum autyzmu, ADHD. Szczególną satysfakcję w pracy daje mi wspieranie dzieci i młodzieży w ich trudnościach związanych z samoakceptacją, pewnością siebie oraz lękiem. Dobrze czuję się w pracy grupowej. Prywatnie interesuje się sportem, który stanowi nieodłączny element mojego życia. Dużo biegam, gram w piłkę nożną oraz jeżdżę na rowerze. Cenie sobie czas spędzany z przyjaciółmi, czy to przy dobrej kawie, czy podczas wspólnej podróży.

Lena Jaworowska

Studentka V roku psychologii na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie. Od 2025 roku współprowadzę grupę treningu umiejętności społecznych dla młodzieży w wieku 13-15 lat. Doświadczenie w pracy z dziećmi oraz młodzieżą zdobywałam w Centrum Psychoterapii Dariusza Wasińskiego, odbywałam praktyki w poradni psychologiczno-pedagogicznej, przedszkolu oraz specjalnym ośrodku szkolno-wychowawczym. Dodatkowo uczęszczałam na liczne wyjazdy studyjne, prowadziłam cykl warsztatów w liceum, byłam zaangażowana w opiekę wytchnieniową dla dzieci z rodzin zastępczych oraz uczestniczyłam w wyjazdach terapeutycznych dla młodzieży. Odbyłam cykl zajęć w ramach treningu interpersonalnego. Szczególnie bliska jest mi praca z grupą, młodzieżą w spektrum autyzmu oraz ADHD oraz przejawiającą zachowania agresywne. W tym obszarze planuje rozwijać swoje kompetencje. W wolnym czasie chodzę na siłownię, gotuję dla bliskich oraz interesuję się polityką.

Łukasz Masalski

Student V roku psychologii. W Centrum współorganizuję grupy TUS oraz odpowiadam za rozwój i prowadzenie firmowej biblioteczki. Zajmuję się doborem i zakupem nowych pozycji, obsługą wypożyczeń oraz organizacją wieczorków literackich. Doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi zdobywam w Centrum Psychoterapii Dariusza Wasińskiego, a także podczas wyjazdów studyjnych i działalności wolontariackiej. Szczególnie interesuję się psychologią konfliktu oraz psychologią rozwoju. W pracy z dziećmi i młodzieżą stawiam na wykorzystanie ich zainteresowań jako narzędzia budowania relacji i motywacji. Ważne jest dla mnie wzmacnianie poczucia sprawczości oraz wspieranie w kształtowaniu adekwatnej, zdrowej samooceny. Zainteresowanie trendami, technologiami oraz popkulturą pomaga mi w pracy z dziećmi. Posługuje się podstawami polskiego języka migowego i planuje rozwijać swoje kompetencje w tym obszarze.

Natalia Rypińska

Magister psychologii - specjalność psychologia kliniczna na Uniwersytecie SWPS w Sopocie Od marca 2024 jestem psychologiem w Punkcie Konsultacyjnym dla Dzieci i Młodzieży w Stawigudzie gdzie prowadzę konsultacje indywidualne i grupowe. W ramach współpracy z gminą prowadziłam również warsztaty dotyczące regulacji emocji u dzieci i młodzieży. Od września 2024 psycholog w Punkcie Konsultacyjnym dla Dzieci i Młodzieży w Klewkach Od października 2024 psycholog w Środowiskowym Domu Samopomocy w Marcinkowie z filią w Prejlowie, gdzie pracuję z osobami niepełnosprawnymi i seniorami. Psycholog w projekcie unijnym „Wzmocnijmy więzi”, gdzie pracowałam z rodzinami niewydolnymi wychowawczo indywidualnie oraz prowadząc zajęcia TUS dla dzieci i młodzieży. Prowadzę warsztaty tematyczne dla rodziców, Trening Umiejętności Społecznych oraz tematyczne warsztaty dla dzieci w ramach współpracy ze Stowarzyszeniem Dajmy Szansę. Pracowałam jako psycholog szkolny w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Purdzie. Posiadam certyfikat ukończenia szkolenia z psychorysunku oraz pracy z młodzieżą z tendencjami do samouszkodzeń i prób samobójczych . Od września 2026 r. w naszym Centrum będę współprowadzić grupę terapeutyczną wraz z psychoterapeutą Dariuszem Wasińskim.

Urszula Namiotko

Od wielu lat wspiera dzieci, młodzież oraz ich rodziny w codziennych wyzwaniach wychowawczych i rozwojowych. Jest psychologiem i pedagogiem, łączącym wiedzę specjalistyczną z uważnością na potrzeby dziecka oraz jego bliskich. Na co dzień pracuje w Leśnej Szkole „Puszczyk” w Białymstoku, gdzie prowadzi Trening Umiejętności Społecznych, konsultacje wychowawcze oraz indywidualny i grupowy mentoring uczniów. Pracuje także w zespole Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej „Pociecha” w Białymstoku, oferując wsparcie pedagogiczno-psychologiczne dzieciom, młodzieży i rodzicom. Równolegle od blisko 17 lat związana jest z Uniwersytetem w Białymstoku (Wydział Nauk o Edukacji) jako wykładowczyni akademicka. W swojej pracy naukowej szczególnie interesuje się edukacją międzykulturową, edukacją regionalną oraz diagnostyką psychopedagogiczną. Ukończyła Studium Pracy z Rodziną, Studium Metod Psychokreacyjnych oraz Studium Reintegracji Społecznej w Towarzystwie Psychoprofilaktycznym w Warszawie. W pracy kieruje się uważnością, szacunkiem i przekonaniem, że każda zmiana zaczyna się od poczucia bycia wysłuchanym i zrozumianym.

Lucyna Kulawczuk

Nauczycielka muzyki, muzykoterapeuta (ukończone dwustopniowe szkolenie z muzykoterapii klinicznej i psychodramy), posiada kwalifikacje dotyczące pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnością intelektualną, obecnie studentka V roku psychologii UWM w Olsztynie. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prywatnie interesuje się muzyką i filmami.

Emilia Kiełbasa

Pedagog, studentka IV roku Psychologii Jestem pedagogiem z doświadczeniem w pracy z dziećmi z trudnościami rozwojowymi, komunikacyjnymi oraz edukacyjnymi. Szczególne zainteresowania zawodowe koncentrują się na pracy terapeutycznej z dziećmi z trudnościami w zakresie nauki czytania, rozwoju kompetencji językowych, uwagi i koncentracji, a także z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy oraz zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). W swojej pracy wykorzystuję m.in. sylabową metodę nauki czytania, dostosowaną do indywidualnych możliwości i tempa rozwoju dziecka. Pracuję z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, prowadząc terapię indywidualną oraz wspierając rodziny w procesie terapeutycznym. Ukończyłam studia magisterskie z zakresu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, a obecnie poszerzam swoje kompetencje, studiując psychologię kliniczną i osobowości. Moje wykształcenie pedagogiczne oraz systematycznie zdobywane kwalifikacje pozwalają mi łączyć wiedzę teoretyczną z praktycznym, funkcjonalnym podejściem do terapii. Regularnie uczestniczę w specjalistycznych szkoleniach i kursach z zakresu terapii małego dziecka z ASD, rozwoju mowy, budowania systemu językowego, a także stymulacji funkcji poznawczych, w tym uwagi i koncentracji. Posiadam doświadczenie praktyczne w pracy terapeutycznej z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W swojej pracy szczególną wagę przykładam do stworzenia bezpiecznego, wspierającego środowiska, opartego na relacji, uważności i indywidualnym podejściu do dziecka. Terapia jest dla mnie procesem, w którym równie istotna jak praca z dzieckiem jest współpraca z rodzicami i opiekunami. Cechują mnie empatia, cierpliwość oraz zaangażowanie, a cele terapeutyczne zawsze dostosowuję do możliwości i potencjału dziecka. Obecnie współprowadzę grupę TUS w Centrum Psychoterapii Dariusz Wasiński.

Współpraca